IES Huerta Alta

INFORMACIÓN BÁSICA DEL PROYECTO:

• IDIOMA: Inglés.
• ASIGNATURAS: Geografía e Historia, Biología y Geología, Física y Química, Ed. Física, Ed. Plástica y Audiovisual, Filosofía, Ed. Valores Cívicos y Éticos.
• GRUPOS: 1º ESO a 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato.
• PROFESORADO: 18 profesores de Áreas Lingüísticas y 14 profesores de ANLs.
• AUXILIARES DE CONVERSACIÓN: 2

En el IES Huerta Alta utilizamos una metodología bilingüe con el enfoque AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos en Lengua Extranjeras), implementando actividades que apuestan por la integración de contenidos en las lenguas impartidas en el centro (inglés, francés, castellano). Cada año elegimos una tarea interdisciplinar y/o transversal que involucra a las ANLs y a las Als, como eje integrador de nuestro trabajo, si bien se realizan además otras actividades de carácter multidisciplinar.

Cada año contamos con dos auxiliares de conversación que acompañan a nuestro alumnado desde octubre a mayo. Sus aportaciones en clase suponen un importante apoyo, aumentando las oportunidades de practicar y mejorar la competencia lingüística en lengua extranjera.

“AICLE hace referencia a las situaciones en las que las materias o parte de las materias se enseñan a través de una lengua extranjera con un objetivo doble, el aprendizaje de contenidos y el aprendizaje simultáneo de una lengua extranjera” (Marsh, 1994)

Carmen Y María Milanés reflexionan sobre qué es lo bello y cómo ha evolucionado el canon de belleza a lo largo de la historia.

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